Para mí el máster en lógica y filosofía de la ciencia significó muchísimo. Estudié terapia ocupacional en Chile y siempre tuve ganas de profundizar sobre algunos aspectos de mi carrera. Por ejemplo, ¿qué permite identificar una profesión cómo científica?, ¿bajo qué criterios se define?, ¿cómo se estructura una disciplina para llamarse científica? Y bueno, todo giraba en torno a qué se comprende como ciencia.

En ese momento, los programas similares en mi región solo otorgaban una perspectiva tradicional sobre filosofía de la ciencia (miradas neopositivistas, estructuralistas, etc.), sin embargo, en este programa las miradas iban más allá. Particularmente, hubo dos cursos que cambiaron mi forma de comprender a la ciencia y a mi disciplina: “Ciencia, tecnología y género” y “La tradición pragmatista en la filosofía de la ciencia”.

Encontré grandes “coincidencias” entre el desarrollo de la terapia ocupacional, el pragmatismo y los estudios de ciencia género. Todo ello me motivo a continuar con el doctorado, el cuál trabajé en torno estos tres ejes.

Actualmente, trabajo como académico en una universidad dónde puedo continuar reflexionando y profundizando sobre estos tópicos. El máster y el posterior doctorado me dieron una base teórica para comprender de mejor forma mi disciplina y trazar líneas de investigación pertinentes con su desarrollo.

Rodolfo Morrison J.

Terapeuta Ocupacional

Doctor en Lógica y Filosofía de la Ciencia

Académico Facultad de Medicina Universidad de Chile